Atenas y Esparta fueron dos polis muy reconocidas en Grecia y unas de las mas destacadas, compartieron una misma patria pero, tenían significativas diferencias.
Educación espartana
Los hijos debían ser convertidos en grandes guerreros, eran revisados apenas nacían por los ancianos para comprobar su fortaleza. Desde los 7 años eran entrenados en ejercicios.
Se les templaba para la vida y se les desarrollaba la crueldad.
Se prestaba gran importancia a la educación física y militar.
La educación estaba en manos del estado.Hasta los 18 años se les ejercitaba en el gimnasio.
Desarrollaron un estado militar
Educación en atenas
El hombre perfecto debía ser hermoso tanto en lo físico como en lo mental.
Desde los 7 años ingresaban a la escuela gramatical donde aprendian a leer, escribir y contar.
Después a la escuela citarista donde aprendían musica y artes.
A los 13 y 14 años ingresaban a una escuela donde entrenaban lucha y ejercicios físicos.
La educación era privada y se pagaba por ella
Se desarrollaron las grandes ciencias (matemáticas, ciencias,literatura,etc....).
Cuna de los grandes filosofos.
Organizacion política
Esparta
Sólo participaban ciudadanos varones de treinta años cumplidos.
Los reyes eran hereditarios y vitalicios.
La gerusía tenía 30 miembros eran hombres más de 60 años y vitalicios.
La apella no discutía los proyectos de la gerusía y los aprobaba o rechazaba.
Si un ciudadano perdía sus tierras, perdía también sus derechos políticos
Atenas
Sólo participaban ciudadanos varones de 20 años cumplidos.
Los arcontes eran sorteados y duraban un año.
La bulé estaba compuesta por 500 miembros. Como cada un duraba un año en su puesto, y solo podían ser sorteados dos veces, muchos ciudadanos podían participar.
La ecclesia discutía los proyectos de ley de la bulé.
Aunque solo los ricos participaban en los puestos altos, todos los ciudadanos, sin excepción, participaban de la ecclesia y los tribunales.
¡ Antigua Grecia !
lunes
martes
Disciplinas griegas
Se destacan por desarrollar muchos aspectos intelectuales y culturales.
Entre estos encontramos:
La filosofía, donde comenzaron a hacerse preguntas de índole existencial y buscaban el "bien y la justicia".
Sus principales exponentes fueros: Platón, Aristoteles,
La literatura, donde se nos presentan principalmente textos de historiadores, que a pesar de contar relatos históricos, son enriquecidos con figuras de su mitología.
Sus principales exponentes fueron: Aristófanes y Homero.
También se interesaron mucho en las representaciones teatrales, donde expresaban visualmente sus relatos de héroes o religiosos.
Entre estos encontramos:
La filosofía, donde comenzaron a hacerse preguntas de índole existencial y buscaban el "bien y la justicia".
Sus principales exponentes fueros: Platón, Aristoteles,
La literatura, donde se nos presentan principalmente textos de historiadores, que a pesar de contar relatos históricos, son enriquecidos con figuras de su mitología.
Sus principales exponentes fueron: Aristófanes y Homero.
También se interesaron mucho en las representaciones teatrales, donde expresaban visualmente sus relatos de héroes o religiosos.
También se dieron grandes avances en ciencias como son en matemáticas, geometría y medicina, donde se indago mucho y finalmente se pudo separar la medicina de lo religioso.
Arte griego
Caracterizado por buscar la "belleza ideal" y representar con gran realismo sus obras.
Los pintores griegos trabajaron generalmente con paneles de madera, que se estropeaban rápidamente (después del siglo IV a. C.), cuando no eran bien protegidas. Hoy en día no queda casi ninguna pieza de pintura griega, excepto algunos restos de pinturas en terracota y de algunas pinturas en las paredes de tumbas, sobre todo en Macedonia e Italia. De las obras maestras de la pintura griega tenemos solamente algunas copias realizadas en las épocas romanas, la mayoría de ellas son de una calidad inferior. Las pinturas en cerámica, de las que han sobrevivido muchas piezas, sobre todo del período arcaico, dan un cierto sentido de estética a la pintura griega.
Todas las esculturas y obras de arquitectura que han perdurado, sólo son una pequeña muestra de la inmensa colección de obras griegas. Muchas esculturas de dioses paganos fuerón destruidas durante la era cristiana. Desgraciadamente, cuando se calcina el mármol se produce lacal, y ése era el destino de muchas obras de mármol griegas durante la Edad Media. Durante ese mismo período, debido a la escasez de metales, la mayoría de las estatuas de bronce eran fundidas. Actualmente muchas de las obras que hoy tenemos son copias romanas.

Los pintores griegos trabajaron generalmente con paneles de madera, que se estropeaban rápidamente (después del siglo IV a. C.), cuando no eran bien protegidas. Hoy en día no queda casi ninguna pieza de pintura griega, excepto algunos restos de pinturas en terracota y de algunas pinturas en las paredes de tumbas, sobre todo en Macedonia e Italia. De las obras maestras de la pintura griega tenemos solamente algunas copias realizadas en las épocas romanas, la mayoría de ellas son de una calidad inferior. Las pinturas en cerámica, de las que han sobrevivido muchas piezas, sobre todo del período arcaico, dan un cierto sentido de estética a la pintura griega.
Todas las esculturas y obras de arquitectura que han perdurado, sólo son una pequeña muestra de la inmensa colección de obras griegas. Muchas esculturas de dioses paganos fuerón destruidas durante la era cristiana. Desgraciadamente, cuando se calcina el mármol se produce lacal, y ése era el destino de muchas obras de mármol griegas durante la Edad Media. Durante ese mismo período, debido a la escasez de metales, la mayoría de las estatuas de bronce eran fundidas. Actualmente muchas de las obras que hoy tenemos son copias romanas.

Uno de los signos más fácilmente reconocibles de los logros artísticos griegos es su agraciada arquitectura, caracterizada por las elegantes columnas de piedra y los frontonestriangulares esculpidos de los tres estilos arquitectónicos que se desarrollaron entre el 600 y el 300 a. C.
Estos estilos fueron creados para construir mas templos a los dioses que eran muy importantes para ellos. Esculpidos en mármol, ellos imitaron las técnicas de corte de la madera de los edificios hechos originalmente en este material.
Atenas
Fue la ciudad principal de la Antigua Grecia durante el primer milenio a. C. La culminación de su larga y fascinante historia llegó en el siglo V a. C., bajo el arcontado de Pericles (llamado Siglo de Pericles), cuando sus valores y su civilización se extendieron más allá de los límites geográficos de la ciudad y se hicieron universales. El pensamiento político, el teatro, las artes, la filosofía, la ciencia, la arquitectura y tantos otros aspectos del pensamiento llegaron a su épico apogeo en una coincidencia temporal ; con una plenitud intelectual únicas en la historia de la humanidad. Se caracteriza por ser uno de los centros tanto intelectuales como religiosos (junto con Olimpia), ya que aquí se encuentran ubicados el Templo de Hefesto (también llamado Hefestion), el Partenón (templo dedicado a Atenas) y el Templo de Zeus Olímpico o El Olimpeión que fue el mayor templo de Grecia (actualmente está en ruinas).
Bulé: Cuando se decidió repartir las tierras en 10 tribus de carácter equitativo se destinaron 10 puestos por tribu para los ciudadanos que participarían del bulé , actuaba como el brazo ejecutivo de la asamblea y supervisaba las actividades de otros magistrados.
El término "democracia", se refiere al "demos-kratos" (δημοσκρατοs; demos = pueblo, kratos = gobierno). La democracia floreció en la Antigua Grecia, específicamente en la Atenas delsiglo V a. C. (el siglo de Pericles). Por ello se le denomina frecuentemente como democracia ateniense.
Atenas fue una de las primeras democracias conocidas
Otras ciudades griegas también establecieron democracias, pero no todas siguiendo el modelo ateniense, y desde luego ninguna fue tan poderosa ni tan estable (o bien documentada) como la de Atenas. Sigue siendo un experimento único e intrigante en la democracia directa, donde la gente no elige a representantes para votar en su nombre, sino que desarrollaban la legislación y ejercían el poder ejecutivo de manera personal. No obstante, la participación no era ni mucho menos universal, pero dentro de los que participaban apenas influía el poder económico, y la cantidad de gente involucrada era enorme. La opinión pública de los votantes estaba influenciada notablemente por la sátira política realizada por los poetas cómicos en los teatros.
Solón (594 a. C.), Clístenes (509 a. C.) y Efialtes de Atenas (462 a. C.) contribuyeron al desarrollo de la democracia ateniense. Los historiadores discrepan sobre cuál de ellos fue responsable de la creación de cada una de las instituciones, y cuáles de ellas representaron más fielmente un movimiento verdaderamente democrático. Lo más habitual es tomar como referencia de partida de la democracia a Clístenes, puesto que la constitución de Solón fue abolida y substituida por la tiranía de Pisístrato, mientras que Efialtes revisó la constitución de Clístenes de una forma relativamente pacífica.
Sin embargo, el líder democrático más conocido y longevo fue Pericles; después de su muerte, el régimen democrático ateniense fue interrumpido dos veces por la revolución oligárquica hacia el final de la Guerra del Peloponeso. El sistema democrático fue modificado ligeramente después de ser restaurado gracias a Eucleides; de hecho, la mayoría de las descripciones detalladas del sistema datan de esta época y no del sistema original de Pericles. Fue suprimido por los macedonios en 322 a. C. Las instituciones atenienses fueron de nuevo restauradas más adelante, pero hasta qué punto llegaron a suponer una verdadera democracia es discutible.
INSTITUCIONES DE LA DEMOCRACIA ATENIENSE :
arcontes: Son los magistrados que desempeñan el poder ejecutivo.
Ellos tienen a cargo las labores militares, religiosas y administrativas.
Aerópago: Eran ex-arcontes mayores de 60 años que actuaba de tribunal de justicia: elaboraba leyes y las aplicaba.
Asamblea-Ecclesia: Todo ciudadano de Atenas podía asistir y era un sistema directo y solo era de caracter consultivo.
Helaia: Era el tribunal de justicia popular.
Guerras medicas
Parte con la expansión del imperio persa que destrulle la ciudad de miletos como un primer ataque para conquistar Grecia.
Grecia esta dominada principalmente por dos polis, esparta y Atenas, durante la primera guerra medica en el siglo v antes de cristo se ataca a la ciudad de Atenas terminando en un fracaso del imperio persa provocando una retirada por parte de este.
La segunda guerra medica es provocada por el rey jer-jes (xer-xes) en el 480 a. de C. comenzando con un ataque por macedonia, el que fue repelido por el ejercito una liga militar panhelenica que llevaba a la cabeza a esparta .
Un año después jer-jes cruza las termopilas, entra y saquea a Atenas , el ataque sera repelido en la batalla naval de salamina, donde finalmente los expulsan con la batalla de platea mientras el ejercito griego vence el ejercito persa en Mikala
Grecia esta dominada principalmente por dos polis, esparta y Atenas, durante la primera guerra medica en el siglo v antes de cristo se ataca a la ciudad de Atenas terminando en un fracaso del imperio persa provocando una retirada por parte de este.
La segunda guerra medica es provocada por el rey jer-jes (xer-xes) en el 480 a. de C. comenzando con un ataque por macedonia, el que fue repelido por el ejercito una liga militar panhelenica que llevaba a la cabeza a esparta .
Un año después jer-jes cruza las termopilas, entra y saquea a Atenas , el ataque sera repelido en la batalla naval de salamina, donde finalmente los expulsan con la batalla de platea mientras el ejercito griego vence el ejercito persa en Mikala
La mentalidad espartana
Este es uno de los puntos más interesantes y destacados cuando nos referimos a esta polis, que era famosa por
ser militarizada y criar a los guerreros más fuertes de toda Grecia.
Su punto de vista era muy peculiar y se evocaba con gran énfasis a la guerra. El espartano se criaba toda la vida como un guerrero y de no nacer apto para el combate era sacrificado.
Para el espartano morir en el campo de batalla era un gran honor, ya que así se le criaba de muy corta edad, el pensamiento espartano decía que un padre no era dueño de criar a su hijo, así pasaban a ser propiedad del estado y contribuían a la fuerza militar de esparta.
El espartano a los 7 años era retirado de su hogar y se entrenaba en el ejercicio físico, las técnicas de batalla, y para no sentir dolor. No le daban mas que una túnica no tenían zapatos y los hacían pasar hambre para formar su carácter duro y hacer de el un fuerte guerrero que formare parte de la élite guerrera de esparta que era legendaria por sus invencibles hoplitas.
ser militarizada y criar a los guerreros más fuertes de toda Grecia.
Su punto de vista era muy peculiar y se evocaba con gran énfasis a la guerra. El espartano se criaba toda la vida como un guerrero y de no nacer apto para el combate era sacrificado.
Para el espartano morir en el campo de batalla era un gran honor, ya que así se le criaba de muy corta edad, el pensamiento espartano decía que un padre no era dueño de criar a su hijo, así pasaban a ser propiedad del estado y contribuían a la fuerza militar de esparta.
El espartano a los 7 años era retirado de su hogar y se entrenaba en el ejercicio físico, las técnicas de batalla, y para no sentir dolor. No le daban mas que una túnica no tenían zapatos y los hacían pasar hambre para formar su carácter duro y hacer de el un fuerte guerrero que formare parte de la élite guerrera de esparta que era legendaria por sus invencibles hoplitas.
viernes
Mitología griega
La religión de esta cultura es muy ´´amplia`` e involucra una cantidad muy elevada de figuras que además de ser de forma humana representaban un poder especifico de la naturaleza, contaban con múltiples dioses q según decían, vivían en la cima del monte Olimpo y tenían poder absoluto y estaban presentes en todos lados (omnipotentes), estos tenían una ciudad a su cuidado y los habitantes les rendían tributo.
Dentro de la mitología no solo habían dioses, también existía una amplia gama de criaturas extrañas que estaban presente en su mundo (según su creencia). Entre muchas otras se encuentran
cerberos= perro con 3 cabezas que vigila la entrada del inframundo
ciclopes= muy similares a los hombres pero de altura muy superior y solo contaban con un gran ojo central
centauros= eran hombres sol hasta la mitad ya que sus piernas eran reemplazadas por el cuerpo de un caballo
minotauros= estos componían una mezcla entre el cuerpo de un humano y la cabeza de un toro
También existía el punto medio entre un hombre y un dios, ya que los dioses aunque no eran mortales podían sufrir de sus defectos y uno de ellos era el libido, por lo que aveces los dioses bajaban a la tierra y tenían relaciones con humanos, de donde nacían los llamados héroes que aunque no gozaban de los poderes de un dios eran superiores a los demás humanos. Un conocido ejemplo de esto es hércules hijo de zeus con una fuerza superior a la de cualquier humano
Dentro de la mitología no solo habían dioses, también existía una amplia gama de criaturas extrañas que estaban presente en su mundo (según su creencia). Entre muchas otras se encuentran
cerberos= perro con 3 cabezas que vigila la entrada del inframundo
ciclopes= muy similares a los hombres pero de altura muy superior y solo contaban con un gran ojo central
centauros= eran hombres sol hasta la mitad ya que sus piernas eran reemplazadas por el cuerpo de un caballo
minotauros= estos componían una mezcla entre el cuerpo de un humano y la cabeza de un toro
También existía el punto medio entre un hombre y un dios, ya que los dioses aunque no eran mortales podían sufrir de sus defectos y uno de ellos era el libido, por lo que aveces los dioses bajaban a la tierra y tenían relaciones con humanos, de donde nacían los llamados héroes que aunque no gozaban de los poderes de un dios eran superiores a los demás humanos. Un conocido ejemplo de esto es hércules hijo de zeus con una fuerza superior a la de cualquier humano
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